工程训练中心在“响应学校转型发展、服务地方社会经济，培养创新型应用技术人才”的思想指导下，按照“与当前先进工业技术相衔接”的原则，采用工程化、集成化和专业化的模式，构建出集“实践教学、科学研究、技术服务、员工创新和生产实习”五大职能为一体的综合型教学研发实训平台。

中心拥有仪器设备600多台套，设备总值2800余万元，形成了“十室两中心一基地”的实训建设布局。“十室”包括钳工实训室、电子装配实训室、数控加工实训室、电气焊接实训室、3D打印实验室、智能制造实验室、家庭用电实验室、工业控制实验室、计算机仿真实验室、工程实践与创新实验室；“两中心”包括工业机器人协同创新中心和汽车零部件数字化设计制造工程技术研究中心；“一基地”为先进制造创新人才培育基地。中心开设有工业认知与基础技能实训、电工与电子基础实训、先进制造技术实训、综合技能实训等课程，为满足部分员工对于工业自动化、信息化技术的兴趣，提升员工对于具体技术项目的实际开发能力，中心还开设了“选修”工程训练课，丰富实训内容。

中心成果丰硕。先后获得教学研究项目10项，其中厅级以上项目3项；获得科学研究项目20项，其中省部级以上项目5项；发表论文40余篇、专著6部、专利51个；获取横向和纵向资金约50万元。近年来，中心以社团为载体（未来工程师协会，简称“工协”，成立于2016年5月，校级示范性社团），面向全校员工开设《数字化设计制造技术》等选修课。中心积极开展工程创新和学科竞赛。工程创新以员工自主设计（或联合开发）为主，包括校企联合工程项目开发、自选项目开发与实践等，员工自选项目开发的产品通过“淘客班”的形式已初具创业基础；学科竞赛以承办或参加能够切实锻炼员工能力竞赛的方式提升员工的创新能力和技术水平。带领员工参加省部级以上学科竞赛18次，获得国家级奖励36项，省级奖励17项。

中心以实践教学为基本任务，以培养具有创新能力的应用型人才为目标，创新人才培养的途径与方法，坚持“突出教学、重视科研、加强培训、搞好合作”的可持续发展模式，为学校高水平应用型大学建设贡献力量！